Cómo preparar el temario de Biología y Geología para las oposiciones de secundaria 2025

Si te estás preparando para las oposiciones de Biología y Geología en secundaria, elegir un temario actualizado y adaptado a la LOMLOE es una de las decisiones más importantes de todo el proceso. En esta entrada te explico todo lo que necesitas saber: desde la estructura del examen hasta cómo seleccionar y estudiar los temas de forma estratégica.

¿Cómo es el examen de Biología y Geología en las oposiciones de secundaria 2025?

Las oposiciones de Biología y Geología siguen el formato de concurso-oposición. Este proceso se divide en dos fases:

  • Fase de Oposición (60%): consiste en pruebas escritas.
  • Fase de Concurso (40%): valora tus méritos académicos y profesionales.

En la fase de oposición hay dos pruebas clave, cada una con un peso del 30%:

  • Desarrollo de un tema del temario oficial: se extraen 4 o 5 bolas al azar de un total de 75 temas, y eliges uno para desarrollarlo en un máximo de dos horas.
  • Parte didáctica: incluye la presentación de tu programación y la defensa de una situación de aprendizaje.

También suele haber una parte práctica con ejercicios como VISU, genética, ecología o mapas geológicos.

¿Cuál es el temario oficial de Biología y Geología para secundaria?

El Ministerio no proporciona un temario redactado. En su lugar, publica un listado oficial con 75 títulos que debes desarrollar tú mismo. Aquí tienes los títulos del temario de Biología y Geología para las oposiciones de secundaria:

1.La Tierra en el Universo. Geología de los planetas. Origen de la Tierra y del Sistema Solar.

2.Estructura y composición de la Tierra. Los métodos de estudio.

3.La materia mineral y la materia cristalina. Propiedades y métodos de estudio.

4.Magmatismo. Las rocas ígneas más importantes.

5.Metamorfismo. Las rocas metamórficas más importantes.

6.Los ambientes sedimentarios. Litogénesis. Las rocas sedimentarias más importantes.

7.Minerales petrogenéticos. Minerales y rocas de interés económico

8.Los impactos ambientales del aprovechamiento de los recursos geológicos.

9.Las Teorías orogénicas. Deriva continental y Tectónica de Placas

10.Interpretación global de los fenómenos geológicos en el marco de la Teoría de la Tectónica de Placas.

11.La atmósfera: estructura, composición y dinámica. La contaminación atmosférica. Métodos de determinación y de corrección.

12.La hidrosfera. El ciclo del agua. La contaminación del agua. Métodos de análisis y depuración. El problema de la escasez de agua.

13.El equilibrio térmico del planeta. El clima y su distribución. Los sistemas morfoclimáticos. Grandes cambios climáticos históricos.

14.Gemorfología. Los factores condicionantes del modelado del relieve. La importancia de la litología y las estructuras geológicas.

15.El modelado de las zonas áridas. El problema de la desertización. Medidas de prevención y corrección.

16.El modelado fluvial, costero y glacial. Las aguas subterráneas. Los impactos en las costas.

17.El suelo: origen, estructura y composición. La utilización del suelo. La contaminación del suelo. Métodos de análisis de suelo.

18.La Tierra un planeta en continuo cambio. Los fósiles como indicadores. El tiempo geológico. Explicaciones históricas al problema de los cambios.

19.La historia geológica de la Tierra. Fauna y flora fósiles.

20.La investigación geológica y sus métodos. Fundamentos y utilidad de la fotografía aérea, el mapa topográfico y el mapa geológico. Importancia de la geología en la búsqueda de recursos y en las obras públicas.

21.La constitución geológica de España. Repercusiones de la geología en la variedad de paisajes, distribución de recursos, las comunicaciones y la industria. El problema de los riesgos. La ordenación del territorio.

22.El origen de la vida y su interpretación histórica. Evolución precelular. La Teoría celular y la organización de los seres vivos.

23.La base química de la vida: componentes inorgánicos y orgánicos. El agua y las sales minerales. Los glúcidos y los lípidos. Su biosíntesis.

24.Aminoácidos y proteínas. Biosíntesis proteica. Enzimas y coenzimas. Las vitaminas.

25.Los ácidos nucleicos. Replicación y transcripción.

26.Métodos de estudio de la célula. Células procariotas y eucariotas. La célula animal y vegetal. Formas acelulares.

27.La membrana plasmática y la pared celular. Citosol, citoesqueleto. Sistemas de membranas y orgánulos. Motilidad celular.

28.Necesidades energéticas de la célula. La respiración celular aerobia y anaerobia. La fotosíntesis. La quimiosíntesis.

29.El núcleo interfásico y el núcleo en división. El ciclo celular y la división celular. Mitosis y meiosis.

30.Niveles de organización de los seres vivos. La diferenciación celular. Tejidos animales y vegetales.

31.La reproducción asexual y la reproducción sexual. Genética del sexo. Gametogénesis. Fecundación y desarrollo embrionario en metazoos. Ciclos biológicos.

32.La clasificación de los seres vivos. Taxonomía y nomenclatura. Los cinco reinos, relaciones evolutivas. Los virus y su patología. Otras formas acelulares.

33.Reino moneras. Las cyanophytas. Las bacterias y su importancia en la sanidad, la industria y la investigación básica.

34.Reino protoctistas. Géneros más comunes en charcas, ríos y mares. El papel ecológico y su importancia económica y sanitaria.

35.Reino hongos. Hongos comunes en nuestros campos y bosques. Importancia en los ecosistemas. Aplicaciones y utilidad. Los líquenes. Su papel como indicadores.

36.Las plantas I. Briofitas. Géneros comunes e importancia ecológica. El paso a la vascularidad: licopodios, equisetos y helechos. La adquisición de semillas: cicadófitos y ginkófitos.

37.Las plantas II. Coniferófitos y angioespermatófitos. Caracteres generales, origen, clasificación y ecología. Familias y especies de árboles y arbustos españoles más representativos. La destrucción de los bosques. La repoblación y las medidas preventivas.

38.Morfología y fisiología de las estructuras vegetativas y reproductoras de las cormofitas.

39.La agricultura en España. El impacto ambiental de la sobreexplotación. Nuevas alternativas para la obtención de recursos alimentarios.

40.Invertebrados no artrópodos: fila poríferos cnidarios, ctenóforos, platelmitos, nemátodos, anélidos moluscos y equinodermos. Especies representativas de nuestra fauna. Importancia económica, sanitaria y alimenticia.

41.Invertebrados artrópodos. Insectos, crustáceos, arácnidos y miriápodos. Especies representativas de nuestra fauna. Importancia económica, sanitaria y alimenticia

42.Filum cordados. Caracteres generales y clasificación. Los vertebrados: características generales y clasificación. Agnatos y condrictios.

43.Órganos y funciones de nutrición en los vertebrados.

44.Órganos y funciones de relación en los vertebrados.

45.Órganos y funciones de reproducción en los vertebrados.

46.Otros recursos bióticos. Aprovechamiento medicinal, ornamental, agropecuario, avícola, pesquero. La biotecnología.

47.Ecología. Poblaciones, comunidades y ecosistemas. Dinámica de las poblaciones. Interacciones en el ecosistema. Relaciones intra e interespecíficas.

48.El ecosistema en acción. Estructura, funcionamiento y autorregulación del ecosistema.

49.El paisaje: componentes e interpretación. Paisajes españoles característicos. El paisaje como recurso estético. Impactos en el paisaje. Espacios protegidos.

50.Los impactos ambientales de las actividades humanas. Los grandes impactos globales.

51.Los problemas ambientales y sus repercusiones políticas, económicas y sociales. Salud ambiental y calidad de vida. La educación ambiental.

52.Anatomía y fisiología de los aparatos digestivo y urinario humano. Hábitos saludables. Principales enfermedades.

53.Anatomía y fisiología del sistema circulatorio y respiratorio humano. Hábitos saludables. Principales enfermedades.

54.Nutrición y alimentación. Hábitos saludables. Principales enfermedades. Las personas como consumidores.

55.El medio interno: sangre, linfa y líquidos intersticiales. Hábitos saludables. Principales enfermedades.

56.Anatomía y fisiología del sistema nervioso humano. Alteraciones del sistema nervioso en la sociedad actual. Hábitos saludables. La salud mental.

57.Anatomía y fisiología de los órganos de los sentidos en el ser humano. Hábitos saludables y principales enfermedades.

58.Anatomía y fisiología del sistema endocrino. Regulación neuroendocrina. Principales alteraciones.

59.Anatomía y fisiología del aparato locomotor. Hábitos posturales adecuados y principales enfermedades.

60.Los cambios corporales a lo largo de la vida. La sexualidad y la reproducción. Anatomía y fisiología de los aparatos reproductores. Hábitos saludables y principales enfermedades.

61.La salud y la enfermedad. Evolución del concepto de salud. Las enfermedades de nuestro tiempo. Las drogodependencias. Estilos de vida saludables.

62.El sistema inmunológico. La inmunodeficiencia. Los sueros y las vacunas: descubrimiento histórico e importancia sanitaria y económica.

63.La genética mendeliana. La teoría cromosómica de la herencia. Las mutaciones.

64.La genética molecular. La ingeniería genética y sus aplicaciones. Su dimensión ética.

65.La naturaleza de la evolución. Mecanismos y pruebas. Principales teorías.

66.Evolución de la concepción de Ciencia. Las revoluciones científicas y los cambios de paradigmas de la Biología y la Geología. La ciencia como proceso en construcción. Los científicos y sus condicionamientos sociales. Las actitudes científicas en la vida cotidiana.

67.Momentos claves en la historia de la Biología y la Geología. La Biología y la Geología española en el contexto mundial. Principales áreas de investigación actual. Las relaciones /Ciencia/Tecnología/ Sociedad en la Biología y Geología.

68.Sistemas materiales. Propiedades generales y específicas. Aplicaciones. Comportamiento de los gases. Estructura de la materia. Teoría cinética y teoría atómico-molecular. Papel de los modelos y de las teorías.

69.Clasificación de los elementos químicos. Sistema Periódico. Enlace químico. Justificación de las propiedades de las sustancias en función de su enlace. Reconocimiento de sustancias de uso común como ácidos, bases, metales, etc.

70.Cambios en la materia. Reacciones químicas. Intercambios energéticos. Estequiometría. Factores que afectan al desarrollo de las reacciones. Su importancia en la evolución de la sociedad.

71.Estudio del movimiento. Fuerzas, efectos sobre los cuerpos. Leyes de Newton. Estática de los cuerpos rígidos. Condiciones de equilibrio. Estática de fluidos.

72.El problema de la posición de la Tierra en el Universo. Sistemas geocéntrico y heliocéntrico. Gravitación universal. Peso de los cuerpos. Importancia histórica de la unificación de la gravedad terrestre y celeste.

73.La energía. Transformación, conservación y degradación. Trabajo y calor, procesos de transferencia de energía. Efectos y propagación del calor. Propagación de energía sin transporte de masa: movimiento ondulatorio. Luz y sonido.

74.Naturaleza eléctrica de la materia. Corriente eléctrica. Electromagnetismo. Inducción electromagnética. La energía eléctrica: una forma privilegiada de energía. Evolución en las necesidades energéticas de la sociedad. Energías alternativas.

75.El trabajo experimental en el área de ciencias. Utilización del laboratorio escolar. Normas de seguridad.

El problema: Solo tienes el título de cada tema

Uno de los mayores retos es que el temario oficial solo incluye el título de cada tema, sin contenidos desarrollados ni estructura. ¿Qué debes incluir? ¿Hasta qué profundidad? Cada tema podría ocupar decenas de páginas… pero en el examen solo tienes dos horas para escribir. Esto obliga a encontrar un equilibrio:

  • Si estudias un temario demasiado largo, no podrás redactarlo completo.
  • Si es demasiado corto, podrías dejar fuera apartados importantes valorados por el tribunal.

Por eso necesitas un temario de Biología y Geología adaptado al examen, con la información clave, redactado con claridad y con una extensión que te permita aprovechar el tiempo real del examen.

¿Es recomendable comprar un temario de academia?

Muchos opositores optan por comprar temarios de Biología y Geología ofrecidos por academias. Pero en la práctica, la mayoría de estos materiales son excesivamente extensos y poco prácticos para el examen real.

En la mayoría de casos, el temario de academia tiene entre 3500 y 6000 palabras por tema. Algunos incluso superan las 25 páginas. ¿La filosofía detrás? “Estúdialo todo, y ya escribirás lo que recuerdes”. Pero esa es una pésima estrategia.

Si un tema tiene 20 páginas y tú puedes escribir solo 8 en el examen, estás obligado a dejar fuera gran parte del contenido. Y lo peor: como no sabes qué eliminar, puedes acabar omitiendo apartados importantes para los miembros del tribunal sin darte cuenta.

¿Cómo debe ser tu temario?

Un temario de Biología y Geología realmente útil para las oposiciones de secundaria debe reunir estas características:

  • Diseñado para ser redactado en dos horas, sin tener que improvisar recortes.
  • Completo: incluye los principales apartados esperables en cada tema.
  • Conciso pero profundo: cada apartado debe estar bien tratado, aunque sin extenderse innecesariamente.
  • Redactado con claridad y rigor científico, en un estilo formal y ordenado.
  • Actualizado con contenidos recientes y referencias relevantes: la ciencia avanza constantemente.

Lo ideal sería que cada opositor construyera sus propios temas a partir de distintas fuentes: temarios base, manuales, artículos científicos… y que hiciera un esfuerzo de síntesis real. El problema es que esto requiere muchísimo tiempo, y muy pocos pueden permitirse ese lujo. Quienes lo han hecho (como yo), han obtenido mejores resultados.

También es importante que el temario incorpore ejemplos de preguntas reales, bibliografía actualizada y contenidos con enfoque didáctico para secundaria.

¿Cuántos temas deberías estudiar?

Aquí entra la estadística. Si el día del examen se extraen 4 o 5 bolas de entre los 75 temas oficiales, necesitas haber estudiado un número suficiente de temas como para asegurar que te salga uno de ellos. Probabilidades orientativas:

  • Con 30 temas preparados → entre 82% y 89% de probabilidad de que salga uno tuyo.
  • Con 35 temas → entre 89% y 94%.
  • Con 40 temas → entre 94% y 97%.

Estudiar más de 40 temas supone un esfuerzo extra que no incrementa tanto la probabilidad de éxito, mientras que estudiar menos de 30 es estadísticamente arriesgado. Por eso, yo personalmente preparé 38 temas: un número sólido, eficiente y con alta probabilidad de éxito.

¿Dónde conseguir un temario de calidad?

Si no tienes tiempo para redactar tus propios temas o quieres optimizar tu preparación, te ofrezco un temario elaborado por un preparador especializado, con el que conseguí mi plaza a la primera.

Mi temario completo de Biología y Geología para oposiciones de secundaria está diseñado para ayudarte a superar el examen con seguridad en las oposiciones de 2025:

  • Redacción clara, rigurosa y académica.
  • Adaptado al tiempo de examen: cada tema tiene unas 2.800 palabras.
  • Actualizado a la LOMLOE y con contenidos científicos recientes.
  • Disponible en formato PDF.

Pídeme un tema de muestra sin compromiso

David Díaz

Preparador del Temario de Biología y Geología para las oposiciones de secundaria


  • Plaza a la primera
  • 7 años de experiencia
  • Innovación educativa
  • Jefe de Departamento

¿Cómo estudiar el temario de forma eficaz?

Una vez que cuentas con un temario adaptado al examen, la clave está en planificar bien el estudio. Aquí te dejo una estrategia que funciona:

  1. Calcula cuántos temas puedes preparar hasta la fecha del examen.
  2. Divide tu tiempo entre estudio de temas nuevos y repasos.
  3. Sigue este proceso con cada tema:
    • Lectura comprensiva inicial.
    • Subrayado de ideas clave.
    • Elaboración de esquemas o mapas mentales.
    • Simulacro escrito con límite de 2 horas.
  4. Realiza simulacros frecuentes: ganarás seguridad, agilidad y claridad.

Recuerda: no se trata de memorizar un texto perfecto, sino de poder desarrollar el tema con orden, contenido relevante y precisión en tiempo real.

Conclusión

Preparar el temario de Biología y Geología para las oposiciones de secundaria en 2025 es un reto exigente, pero también una oportunidad para destacar con una estrategia sólida.

No estudies más. Estudia mejor.
Con un temario adaptado, actualizado y redactado con criterio, puedes optimizar tu rendimiento y competir con garantías.

¿Tienes dudas o quieres ver una muestra gratuita del temario? Escríbeme sin compromiso y estaré encantado de ayudarte.